子どもたちは、これまでに京都の宿から奈良の宿までの一日のルートを、グループの友達と相談しながら決めてきました。

また、見学地について事前に調べ学習をしてきました。

今日は調べてきた場所を実際に見て、そして、タクシーの運転手兼ガイドさんの話を聞き、歴史的な価値や美しさに触れてほしいと思います。